infosatu.co
Diskominfo Kukar

Ketua PGRI Kukar Ajak Para Guru Berinovasi Wujudkan Merdeka Belajar

Kukar, Infosatu.co – Ketua Persatuan Guru Republik Indonesia (PGRI) Kabupaten Kutai Kartanegara (Kukar) Yonathan Palinggi mengajak para guru berinovasi wujudkan merdeka belajar.

Para guru, jelas Yonathan, harus bisa menerapkan pola pembelajaran yang tidak hanya menekankan pada aspek mata pelajaran, tetapi juga keterampilan dan pengembangan karakter.

“Ini tuntutan, karena sebentar lagi kita akan menjadi ibu kota negara yang tentunya sangat membutuhkan pendidikan,” tuturnya, Senin (28/11/2022).

Ia mengatakan kemajuan sebuah daerah tergantung dari sumber daya manusia (SDM) dan kuncinya adalah melalui pendidikan. Oleh karena itu, keberadaan para guru harus menjadi perhatian semua pihak.

“Kalau ingin anak pintar gurunya harus diperhatikan mulai dari kompetensinya, kesejahteraannya dan lainnya,” sebut Yonathan.

Diakuinya sejauh ini, di masa pemerintahan Bupati Edi Damansyah, keberadaan para guru cukup diperhatikan dengan baik, salah satunya adalah program beasiswa seribu guru sarjana.

“Ini berkaitan dengan starata pendidikan dan peningkatan kompetensi bagi para guru. Selain itu ada program beasiswa Kukar Idaman kepada para pelajar,” ungkapnya.

Tak hanya itu, kata dia Pemkab Kukar juga menyiapkan fasilitas pendidikan dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan di Kukar.

“Kita doakan dalam waktu dekat ini Pak Bupati diberikan penghargaan. Penghargaan ini diberikan kepada kepala daerah yang memberikan perhatian tertinggi di bidang pendidikan,” imbuhnya.

Dia berharap kepada para guru agar tak mudah patah arang dalam mendidik siswa siswi untuk menjadi generasi penerus bangsa yang cerdas dan berakhlak.

Related posts

Bupati Kukar Dorong Sinergi Media dan Pemerintah dalam Strategi Government Marketing

Martinus

Bupati Aulia Ajak Jurnalis Tak Hanya Penyampai Kabar, Tapi Juga Mitra Berpikir

Adi Rizki Ramadhan

Aulia-Rendi Fokus Layanan Kesehatan dan Infrastruktur Sejak Hari Pertama

Adi Rizki Ramadhan

Leave a Comment

You cannot copy content of this page